Kur'an-ı Kerim » Türkçe » Beled Suresi

Choose the reader


Türkçe

Beled Suresi - Ayet sayısı 20
لَا أُقْسِمُ بِهَٰذَا الْبَلَدِ ( 1 ) Beled Suresi - Ayaa 1
Andolsun bu beldeye
وَأَنتَ حِلٌّ بِهَٰذَا الْبَلَدِ ( 2 ) Beled Suresi - Ayaa 2
Ki sen bu beldede oturmaktasin.
وَوَالِدٍ وَمَا وَلَدَ ( 3 ) Beled Suresi - Ayaa 3
Ve and olsun baba ve çocuguna.
لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي كَبَدٍ ( 4 ) Beled Suresi - Ayaa 4
Biz insani gerçekten bir sikinti içinde yarattik.
أَيَحْسَبُ أَن لَّن يَقْدِرَ عَلَيْهِ أَحَدٌ ( 5 ) Beled Suresi - Ayaa 5
Insan, kendisine karsi kimse güç yetiremez mi saniyor?
يَقُولُ أَهْلَكْتُ مَالًا لُّبَدًا ( 6 ) Beled Suresi - Ayaa 6
Ben, yigin yigin mal yok ettim diyor.
أَيَحْسَبُ أَن لَّمْ يَرَهُ أَحَدٌ ( 7 ) Beled Suresi - Ayaa 7
Kendisini bir gören olmadi mi saniyor?
أَلَمْ نَجْعَل لَّهُ عَيْنَيْنِ ( 8 ) Beled Suresi - Ayaa 8
Biz ona iki göz vermedik mi?
وَلِسَانًا وَشَفَتَيْنِ ( 9 ) Beled Suresi - Ayaa 9
Bir dil ve iki dudak?
وَهَدَيْنَاهُ النَّجْدَيْنِ ( 10 ) Beled Suresi - Ayaa 10
Ona iki yolu gösterdik.
فَلَا اقْتَحَمَ الْعَقَبَةَ ( 11 ) Beled Suresi - Ayaa 11
Fakat o, o sarp yokusa gögüs veremedi.
وَمَا أَدْرَاكَ مَا الْعَقَبَةُ ( 12 ) Beled Suresi - Ayaa 12
Bildin mi sen, o sarp yokus nedir?
فَكُّ رَقَبَةٍ ( 13 ) Beled Suresi - Ayaa 13
Köle azat etmek,
أَوْ إِطْعَامٌ فِي يَوْمٍ ذِي مَسْغَبَةٍ ( 14 ) Beled Suresi - Ayaa 14
Veya salgin bir kitlik gününde yemek yedirmektir,
يَتِيمًا ذَا مَقْرَبَةٍ ( 15 ) Beled Suresi - Ayaa 15
Yakinligi olan bir yetime,
أَوْ مِسْكِينًا ذَا مَتْرَبَةٍ ( 16 ) Beled Suresi - Ayaa 16
Veya hiçbir seyi olmayan yoksula.
ثُمَّ كَانَ مِنَ الَّذِينَ آمَنُوا وَتَوَاصَوْا بِالصَّبْرِ وَتَوَاصَوْا بِالْمَرْحَمَةِ ( 17 ) Beled Suresi - Ayaa 17
Sonra da iman edip de sabri tavsiye eden ve merhamet tavsiye edenlerden olmaktir.
أُولَٰئِكَ أَصْحَابُ الْمَيْمَنَةِ ( 18 ) Beled Suresi - Ayaa 18
Iste bunlar, amel defterleri saglarindan verilenlerdir.
وَالَّذِينَ كَفَرُوا بِآيَاتِنَا هُمْ أَصْحَابُ الْمَشْأَمَةِ ( 19 ) Beled Suresi - Ayaa 19
Âyetlerimizi tanimayanlar ise, onlardir iste amel defterleri sollarindan verilenler.
عَلَيْهِمْ نَارٌ مُّؤْصَدَةٌ ( 20 ) Beled Suresi - Ayaa 20
Onlarin üzerlerine bir ates bastirilip kapilari kapanacaktir.

Rastgele Kitaplar

  • Namaz ve onu terk edenin durumu1- Namazı kasıtlı olarak terk eden kimsenin öldürülmesi gerekir mi, gerekmez mi? 2- Öldürüldüğü zaman bir mürtedin ve kâfirin öldürülüşü gibi mi öldürülür -ki onların cenazesi yıkanmaz, namazı kılınmaz ve müslümanların kabristanına defnedilmez -yoksa müslüman olduğuna hükmedildiği halde ceza olarak mı öldürülür? 3- Namazı terk etmekle amelleri boşa gider ve geçersiz olur mu, yoksa olmaz mı? 4- Gündüz namazını gece kılmak, gece namazını gündüz kılmak kabûl edilir mi, edilmez mi? 5- Cemaatle namaza gücü yettiği halde tek başına namaz kılanın namazı sahih olur mu, olmaz mı? 6- Sahih olunsa, cemaati terkten dolayı günahkâr olur mu, olmaz mı? 7- Mescitte hazır olmak şart mıdır, yoksa cemaatle namazı evde kılmak caiz olur mu? 8- Bir kuşun yerden gagasıyla yem toplaması gibi namazı hızlı kılan ve rükûu ve secdesini tam yapmayanın hükmü nedir? 9- Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem’in namazının miktarı/ temposu nasıldı? Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem’in “onlara namazı hafif kıldır” sözüyle dikkat çektiği hafifletmenin hakikati nedir? Peygamberin Muaz’a söylediği “sen fettan mısın?” sözünün anlamı nedir? 10- Tekbir aldığı andan bitinceye kadar Peygamber sallallahu aleyhi ve sellem’in namazı kısaca nasıl cereyan etmiştir? Bu soruyu soranın sanki onu görüyormuş gibi anlaması için bu konu nasıl anlatılır?

    Yazan : Seyyid İbrahim Sadık Amran

    Gözden geçiren : Muhammed Şahin

    Yayınlayan : Guraba Yayınevi

    Source : http://www.islamhouse.com/p/339149

    Download :Namaz ve onu terk edenin durumu

  • Anne-Baba ve Eğitimciler İçin İdeal Eğitim YöntemleriYazar, kitabın önsözünde şöyle diyor: "Eğitim hakkında çok söz edilmiş, ciltler dolusu kitaplar telif edilmiştir.Çeşitli kısımlara, türlü yol ve yöntemlere ayrılmıştır. Herkes de kendi yönteminin en ideal olduğunu ileri sürmektedir. Eskiden “Herkes Leylâ’ya ulaştığını iddia eder ama Leylâ bunların hiçbirini kabul etmez.” denilmiştir. Bu araştırmayı; bazı uygun çözümler de sunmakla birlikte çağdaş İslamî bakış açısından ele almak suretiyle ideal eğitim, ilgili meselelerin tedavisi, değişip duran sorunların etrafındaki görüş ve deneyimlerin sunumuna tahsis ettim. Devasa boyuttaki telifata rağmen ideal eğitime ve en iyi öğretime ulaşmamıza yardımcı olacak herşeyi araştırmayı sürdürmemiz gerekmektedir.Eğitim- öğretimin sorunları, ümmetin sorunlarıdır. Ümmetin hep birden, kurumlarını tutup ayağa kaldırması ve sorunlarının çözümü yolunda çaba göstermesi gerekmektedir. Ben de, benden önce bu alanda araştırma yapmış olanlara katılarak şunu dile getiriyorum: Bugün yaşadığımız gerçekliğin delaleti ile çocuklarımızın aldıkları ve almaya devam ettikleri eğitim uygun bir eğitim değildir. Mesajı yerine getirmek ve ümmet için nasihatte bulunmak suretiyle değişim ve eğitim-öğretimdeki bozuklukların ıslahı yönünde elimizi çabuk tutmazsak çocuklarımız ve torunlarımız da ileride aynı şeyi söyleyecekler."

    Gözden geçiren : Muhammed Şahin

    Yayınlayan : Guraba Yayınevi

    Source : http://www.islamhouse.com/p/264104

    Download :Anne-Baba ve Eğitimciler İçin İdeal Eğitim Yöntemleri

  • İnsanların Önemsemediği, Sakınılması Gereken HaramlarBirçok insanın hafife aldığı sakınılması gereken haramlar: Kıymetli okuyucu, İslâm şeriatında haram olduğu sâbit olan ve Kur'an ve sünnetten delilleriyle açıklanan birçok haramı, bu kitapta bulacaktır.Bu haramlar, günümüzde müslümanlar arasında yaygın ve işlenir hâle gelmiştir. Bu durumu, Allah Teâlâ'ya havâle ederiz.

    Yazan : Muhammed Salih el-Muneccid

    Çeviren : Muhammed Şahin

    Yayınlayan : Rabva İslâmî Dâvet Bürosu - Riyad/S. Arabistan

    Source : http://www.islamhouse.com/p/783

    Download :İnsanların Önemsemediği, Sakınılması Gereken Haramlarİnsanların Önemsemediği, Sakınılması Gereken Haramlar

  • Tefsir Usulü-

    Yazan : Muhammed b. Salih el-Useymin

    Çeviren : Muhammed Şahin

    Yayınlayan : Rabva İslâmî Dâvet Bürosu - Riyad/S. Arabistan

    Source : http://www.islamhouse.com/p/851

    Download :Tefsir UsulüTefsir Usulü

  • İslam İtikadında İsim ve SıfatBu kitap, dört bölümden meydana gelmektedir. Bunlar: Birincisi: İsim ve sıfat tevhidinden ne kastedilmektedir? İkincisi: Fâsid bir te'vile veya zannî bir ictihada uymak dalâlet esaslarındandır. Üçüncüsü: Allah'ın sıfatlarına îmân etmenin mü'minin kalbinde bıraktığı tesir. Dördüncüsü:Îmân unsurlarını oturtmada Kur'an'ın metodu.

    Yazan : Abdurrahman Abdulhalık

    Gözden geçiren : Muhammed Şahin

    Çeviren : Mustafa Dönmez

    Source : http://www.islamhouse.com/p/161135

    Download :İslam İtikadında İsim ve Sıfat